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Curso presencial
El juego es vital para la salud.

Un puente hacia la realidad al hacer ciencia aplicada. El niño de 0 a 3 años.

El Programa abarca diferentes áreas de ciencias de la salud y de la educación enfocadas hacia la prevención, pasando de la teoría a la práctica, con avances novedosos mostrados de forma clara y concisa, dirigidos a motivar a las personas implicadas en el reto: Desarrollar la mente en un cuerpo saludable.

CONTENIDOS.

Moverse en libertad.

30/11/2019. Módulo 1
Los conceptos a observar y comprender en los procesos madurativos del niño dependen de las leyes de desarrollo, tono muscular y las actividades utilizadas con su correspondiente material. Elizabeth Fodor y Montserrat Morán. Es necesario traer un limón y una pelota de tenis, también es conveniente traer un muñeco para realizar los ejercicios propuestos.

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Conectar con el mundo.

21/12/2019. Módulo 2
Juegos a través de los sentidos como técnica de aprendizaje para los diferentes periodos sensitivos y así lograr el desarrollo de todo su potencial. Visión, audición y lenguaje. Elizabeth Fodor y Montserrat Morán. Es conveniente traer un muñeco para realizar los ejercicios propuestos.


Múltiples maneras de aprender.

1/02/ 2020. Módulo 3
Introducción a la teoría de Howard Gardner de las inteligencias múltiples y su utilidad en la aplicación al aula. Indicios de Inteligencias Múltiples en 0-3 años. Cómo aprender a detectar un indicio de inteligencia y cómo estimular las inteligencias múltiples apoyándonos en la inteligencia dominante en ese momento. Marta Bustos y Ángela Pulido.


Entendiendo el cerebro del niño.

07/03/2020. Módulo 4
Presentación del cerebro infantil y de los mecanismos cerebrales que más interesan a los adultos en esta etapa: aprendizaje, rabietas y conflictos. Primero entenderemos los procesos cerebrales internos para después, ofrecer pautas desde la Disciplina Positiva. Marta Bustos y Ángela Pulido.


Aprender desde el entusiasmo.

25/04/2020. Módulo 5
Recursos pedagógicos y de aula para una intervención educativa especifica del ámbito infantil basada en pautas de Reggio Emilia, con herramientas de Inteligencia Emocional e instalaciones artístico-estimuladoras. Lluvia Bustos.


Educacion consciente.

30/05/2019. Módulo 6
Intervención en rutinas y momentos clave del desarrollo en la etapa de 0 a 3 años. Aplicación al aula. Marta Bustos y Ángela Pulido

Vínculos y transmisión emocional.

27/06/2020. Módulo 7
Enfoque lúdico de la comunicación en la interactuación adulto / bebé a través del asombro con nuevas experiencias como objetivo principal. Elizabeth Fodor y Montserrat Morán. Es conveniente traer un muñeco para realizar los ejercicios propuestos.

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Conexión: Emoción, cognición y vida social...

04/07/2020. Módulo 8.
Momentos cruciales en la vida del niño. Técnicas, materiales y procedimientos para enfocar la orientación en el proceso. Elizabeth Fodor y Montserrat Morán. Es conveniente traer un muñeco para realizar los ejercicios propuestos.

PROGRAMA.


Pedagogía y Salud junto a Educar con Abrazos de Amor unen sus fuerzas para presentar el Curso EL JUEGO ES VITAL PARA LA SALUD, un puente hacia la realidad.

El Curso está dirigido a todos aquellos profesionales, padres y personas interesadas en el desarrollo de los niños en el periodo inicial de la vida de 0 a 3 años.

Las últimas investigaciones científicas en neuro pedagogía confirman la importancia de la primera infancia y su impacto en el ciclo de la vida humana. Algunas conclusiones revelan que todo aquello que ha nutrido al niño dentro y fuera del útero materno, en combinación con el potencial genético determinan en gran medida aspectos como: rasgos de personalidad, capacidad de atención y concentración, la memoria, la adquisición del lenguaje, el pensamiento lógico, las características de sus futuros vínculos afectivos y la capacidad para adaptarse y vivir en sociedad.

Las experiencias vividas en la primera infancia en general, son los pilares sobre los cuales el niño constituye su ser y queda grabado en el cerebro en las llamadas “huellas mnémicas”.

Beneficios del Programa:
Es el momento de hacer ciencia aplicada, pasar del dicho al hecho; de la teoría a la práctica.

Ofrecer herramientas para acompañar a los padres a traspasar los periodos cruciales de la vida del niño con pautas adecuadas a su edad madurativa, es decir, ayudar a “cruzar el puente hacia la realidad” logrando en el niño un desarrollo de su personalidad equilibrado. Los adultos somos constructores de la realidad que percibimos ya desde pequeños.

EN DEFINITIVA, LOS ADULTOS SOMOS EL PRODUCTO FINAL DEL NIÑO QUE ÉRAMOS.

QUIENES SOMOS


Somos un grupo de profesionales con muchos años de experiencia, preocupados con el futuro de las nuevas generaciones y que podemos ofrecer un sinfín de soluciones e ideas para la época en que vivimos. El niño debe crecer en un ambiente familiar y escolar adecuado rodeado de amor y comprensión, además de tener la oportunidad de disponer de las herramientas oportunas a través del JUEGO.

Comprender que el juego es vital para la salud implica comprender al niño y su juego. Freud consideraba que los niños expresan lo que piensan y sienten mediante el juego. Por esta razón, creemos que todas las personas comprometidas con el mundo infantil tenemos que profundizar en la comprensión de este lenguaje lúdico, uniendo nuestras fuerzas y conocimiento y así, facilitar la educación y formación de los niños guiándoles para afrontar la vida con alegría y dignidad.

Somos un grupo de profesionales con muchos años de experiencia,
                     en el desarrollo de tu bebé de 0 a 2 años
LA SALUD ES UN FIN Y UN MEDIO EN SÍ MISMA PARA EL PROGRESO SOCIAL.

Tu participación y experiencia nos importa. CONTAMOS CONTIGO.

INFORMACION GENERAL.


• Lugar de realización.

   Centro de formación DhammaSati:
   Calle Doctor Castelo, 10 bis. Metro Ibiza y Príncipe de Vergara. Madrid.
•  Horario. 09:30 a 14:00 y de 15:30 a 19:00. El primer día del curso acude media hora antes para cuestiones administrativas.

• Información específica.

El material teórico del curso, se enviará por mail.

Se aconseja acudir con ropa cómoda y calcetines.

Para el mejor aprovechamiento de los módulos, ofrecemos PRÁCTICAS de Observación Activa en grupos de juego durante el curso 2019/2020.

Informaremos con más detalle del lugar y los horarios al comienzo de las clases.

Durante el curso se realizarán dos sesiones prácticas para el trabajo sobre “actitudes del que educa”. En horario de 17:30 a 20 horas. Las fechas se indicarán al comienzo del curso.

• Importe del curso:

El precio de la Matricula/reserva de la plaza es de 50 euros. El plazo de inscripción está abierto desde el día 15 de septiembre. El número de plazas es limitado y se seleccionarán los candidatos por orden de ingreso de la matrícula. En caso de baja a partir del día 15 de noviembre inclusive no se reembolsará la reserva de plaza.

El coste del curso es de 1.440 euros. El pago se realizará a través de transferencia, o bien el mismo día del curso en plazos de 180 euros por módulo. La imposibilidad de realizar alguno de los módulos no exime de la responsabilidad de su pago.

Número de cuenta. Recuerda indicar tu nombre completo y el mes al que corresponde el ingreso.

ES77 0075 0322 8906 00553292 a nombre de MIP plus S.L.

• Contacto:

Para cualquier duda o aclaración, contacta con nosotras en:
Ángela Pulido: 661487677 Mail: angela@pedagogiaysalud.com
Marta Bustos: 644311753 Mail: marta@pedagogiaysalud.com